Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Leverage, Engagement, Empowerment of Community (LeECOM)

PELATIHAN PELAKSANAAN TEORI KEPEMIMPINAN DARI FILM “MONEY HEIST” SECARA DARING Hartono, Wendra; Hongdiyanto, Charly; Kurniawan, Felicia Bella; Ismawati, Anastasia Filiana
Jurnal LeECOM (Leverage, Engagement, Empowerment of Community) Vol 2 No 2 (2020): Jurnal LeECOM
Publisher : Universitas Ciputra Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37715/leecom.v2i2.1598

Abstract

Di era pandemic COVID-19 ini, banyak sekali orang menghabiskan waktu dengan belajar dan bekerjadirumah, yang dikenal dengan istilah study from home atau work from home. Kegiatan PengabdianMasyarakat dapat dilaksanakan secara daring semakin menujukkan pola trend yang semakin meningkatselama wabah ini, misalnya kegiatan pelatihan teori kepemimpinan dari film Money Heist. Pelatihan TeoriKepemimpinan ini mengajak peserta untuk berdiskusi tentang karakter tokoh yang bernama “Tokyo” dan“Berlin”, yang bertujuan untuk mengevaluasi dan menarik sebuah kesimpulan tentang teori kepemimpinanyang lebih cocok atau layak untuk digunakan selama kegiatan berlangsung. Metode pelaksanaan kegiatanpengabdian masyarakat ini dilaksanakan dalam beberapa tahap seperti perencanaan, persiapan,pengkoordinasian, pelaksanaan dan pengevaluasian. Kesimpulan dari kegiatan pengabdian masyarakat iniadalah peserta memperoleh wawasan tentang teori kepemimpinan dan bentuk pelaksanaan nya dalam filmdan kehidupan sehari-hari.
Pelatihan Pendidikan Entrepreneurship Bagi Siswa-Siswi SMAK Frateran: Penentuan Strategi Harga Jual Gunawan, Lenny; Agustiono, Agustiono; Hongdiyanto, Charly; Hartono, Wendra
Jurnal LeECOM (Leverage, Engagement, Empowerment of Community) Vol. 3 No. 2 (2021): Jurnal LeECOM
Publisher : Universitas Ciputra Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37715/leecom.v3i2.2332

Abstract

The purpose of this community service to Frateran Highschool is to increase their understanding towards Determining Pricing Strategy within their businesses. This training is on live discussion via zoom regarding the previous experiences in determining pricing strategy among lecturers, facilitators, and students as participants. These activities were conducted in an hour meeting session on 17th September 2021, as community service from Ciputra lecturers’ activity to SMAK. Frateran Surabaya. The class was attended by 12 out of 15 students registered, grade XII within Entrepreneurship Subject. The pricing strategies matrix consists of 3x3 quadrants, which then divided into 1. Fixed menu Pricing, and 2. Dynamic Pricing. Students also learned about value added within a product, thus lead them into positioning and differentiation for the businesses. The explanation also given by using examples for each method: Traveloka, Gofood, Grabfood (promotional posters & vouchers) to balance out peak and low order times, Ovo (program features in application) increasing customers convenience in adding values, Starbucks (personnel contribution service and behind the scenes operational video). The conclusion, the activity was able to increase students’ understanding of fixed and dynamic pricing strategy, value added within products/services, and finally positioning and differentiation within service industry.
PELATIHAN PENDIDIKAN BUSINESS MODEL CANVAS BAGI SISWA-SISWI SEKOLAH MERLION, SURABAYA Kurniawan, Felicia Bella; Agustiono, Agustiono; Hongdiyanto, Charly; Gunawan, Lenny; Ongkowijoyo, Gracia
Jurnal LeECOM (Leverage, Engagement, Empowerment of Community) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal LeECOM
Publisher : Universitas Ciputra Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37715/leecom.v4i1.2954

Abstract

Menjadi seorang wirausahawan di masa pandemi ini memiliki berbagai tantangan yang rumit. Sedangkan di lain sisi, wirausaha adalah solusi bagi generasi muda untuk menghadapi terbatasnya lowongan pekerjaan. Tujuan pelaksanaan pengabdian masyarakat kepada siswa-siswi Sekolah Merlion, Surabaya adalah untuk memicu semangat kewirausahaan dini dengan harapan di masa yang akan datang dapat meningkatkan minat kewirausahaan bagi generasi muda. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan oleh para dosen Universitas Ciputra Surabaya kepada siswasiswi SMP dan SMA Sekolah Merlion, Surabaya pada tanggal 24 Januari 2022 secara daring menggunakan Zoom dengan. Secara keseluruhan, para fasilitator berhasil mengajarkan siswa-siswi tentang business model canvas (BMC) yang ditunjukkan dari kemampuan para siswa dalam mendefinisikan dan mengklasifikasi contoh-contoh setiap blok yang ada dalam BMC. Dengan demikian, para siswa mampu mengetahui kondisi dan menganalisis peluang proyek bisnis yang ada secara efektif dan efisien dalam menghadapi persaingan bisnis
PROSES IDENTIFIKASI PELUANG, CARA BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SEBAGAI PEMBEKALAN KARAKTER ENTREPRENEURSHIP BAGI SISWA-SISWI SMA St. LOUIS I SURABAYA Hongdiyanto, Charly; Gunawan, Lenny; Agustiono, Agustiono
Jurnal LeECOM (Leverage, Engagement, Empowerment of Community) Vol. 4 No. 2 (2022): Jurnal LeECOM
Publisher : Universitas Ciputra Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37715/leecom.v4i2.3564

Abstract

Siswa-siswi SMA kelas X dan XI SMA St. Louis 1 Surabaya yang mengambil extra kurikuler youthpreneur diberikan wawasan dan pengetahuan tentang bagaimana cara menemukan ide bisnis yang baru dengan memperhatikan keadaan sekitar dari problematika yang ada di lingkungan (baik di lingkungan sekolah maupun daerah rumahnya) pada 14 September 2022, jam 15.00- 16.00 WIB. Siswa-siswi diharapkan mampu menemukan solusi dari masalah yang muncul dan solusi tersebut dapat dijadikan ide bisnis dalam berwirausaha. Kegiatan Pengabdian masyarakat ini penting karena merupakan sebuah alur proses pembentukan karakter berwirausaha dalam hal penemuan ide bisnis, kekuatan bisnis (pembeda bisnis/uniqueness/selling point compare to other business), dan cara berpikir kreatif dan kritis terhadap ide bisnis yang ada. Para murid diajarkan untuk menemukan peluang dan ide bisnis yang baru (fresh) yang bisa dijadikan modal diskusi dengan teman satu tim dalam membuka usaha. Proses kegiatannya meliputi dosen memberikan materi dengan memberikan penjelasan melalui power point, video dan fakta yang lagi trending saat ini mengenai bisnis-bisnis apa saja yang mampu bertahan di Surabaya. Misalnya, di bisnis F&B di Surabaya, mengapa banyak sekali makanan khas Jepang atau Korea yang berdiri? mengapa bukan makanan khas negara lain misalnya Vietnam, Kamboja, Myanmar, dan lain-lainnya yang outlet- outletnya banyak? Selain itu, dosen memberikan informasi mengenai trend behavior, seperti mengapa orang-orang di Surabaya rela antre makanan dan minuman di outlet yang baru buka, biasanya maksimal tiga bulan lamanya, dan setelah itu outlet makanan tersebut dapat dikatakan antrean atau preference berkurang? bagaimana cara kita menemukan peluang bersaing di tengah bisnis-bisnis F&B yang mempunyai nama besar yang sudah di franchise kan orang, dibandingkan dengan brand lokal yang sudah kita buat?